Kickplan Campus
Wissen rund um den Kinderfußball
Eine frei zugängliche Sammlung von Wissen für alle interessierten Menschen, die Themen rund um den modernen Kinderfußball erkunden und sich selbstbestimmt fortbilden möchten.
von Dr. Sebastian Schwab, DFB-Stützpunkttrainer, von der Deutschen Sporthochschule Köln
Trainingsziel: In Torschussrundläufen können wir neben dem Torschuss zusätzliche Techniken trainieren wie etwa Passen und Mitnahme.
Trainingsziel: In Torschussrundläufen können wir neben dem Torschuss zusätzliche Techniken trainieren wie etwa Passen und Mitnahme.
von Markus Höber, Trainer beim SV Nettelnburg/Allermöhe, und Thomas Staack
von der justfootball Academy. Weitere Spielformen und Videos findet ihr auf justfootball.tv und der Plattform Coaching Zone.
von der Fohlen-Fußballschule
von der Fohlen-Fußballschule
von Markus Höber, Trainer beim SV Nettelnburg/Allermöhe
Trainingsziel: In freien Fußballspielen mit Bambini können wir viele verschiedene Bälle einsetzen. Viele Bälle sorgen für viele Ballaktionen der Kinder und viele Treffer.
Trainingsziel: Freie Fußballspiele gehören in jedes Training. Als Trainer können wir immer wieder auf unterschiedliche Tore spielen lassen, um neue Spielsituationen zu ermöglichen.
Ihr organisierst am Wochenende ein Festival und müsst die Spielfelder aufbauen? Keine Sorge! Wir zeigen euch in einer Bauanleitung, wie ihr 4 Felder in kurzer Zeit errichten und schnell starten könnt.
von Markus Höber, Trainer beim SV Nettelnburg/Allermöhe
von Markus Höber, Trainer beim SV Nettelnburg/Allermöhe
Verhindern zu viele Instruktionen die optimale Ausbildung von Straßenfussballern und Unterschiedsspielern?
Fußballtraining Junior ist eine Fachzeitschrift für den Kinderfußball.
Mitmachen und Inhalte beisteuern
Wir freuen uns über jeden Menschen, der sorgfältig aufbereitete Inhalte zum Kickplan Campus beisteuern möchte. Neue Inhalte können von Benutzern eingereicht werden. Ein Team aus lizenzierten Fachtrainer/innen prüft alle Einreichungen und bereitet sie zur Veröffentlichung im Campus auf.